August 2018 NEWSLETTER

Liebe Teilnehmerinnen an der EEH-Ausbildung, liebe EEH-KollegInnen,
die Seminare der laufenden Ausbildungen für EEH-Phase I und II sind bereits ausgebucht (hierfür gibt es allenfalls noch Wartelisten-Plätze). Es gibt jedoch noch ausreichend Platz in einem EEH-Supervisions-Seminar und bei 3 Selbsterfahrungs-Seminaren! Die Angebote sind auch für diejenigen gedacht, die an ihre Rezertifizierung denken.

ZOI-Imagefilm: Was wir tun?

Buchempfehlung: Bindung und Autonomie

Ursula Henzinger präsentierte am 5.3.2017 ihr neues Buch "Bindung und Autonomie in der frühen Kindheit" Humanethologische Perspektiven für Bindungstheorie und klinische Praxis", erschienen im Psychosozial-Verlag 2017 LINK

KidTrauma - APP und Website

Website und APP für Smartphone mit Trauma-Check für Kinder, entwickelt von Prof. Landolt von der Uni Zürich, ausgearbeitet in einer Form für Kinder unter 6 Jahren und einer für ältere Kinder mit spezifischen Empfehlungen, Informationen und Downloads. https://kidtrauma.com/de/

Buchempfehlung: Körperpsychotherapie mit Säuglingen und Eltern (Hg. Thomas HARMS)

Dieses Buch vermittelt erstmalig einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand und praktische Einsatzbereiche der Eltern-Säuglings-Kleinkind-Körperpsychotherapie. Frühe Regulations- und Bindungsstörungen von Säuglingen und Kleinkindern schreiben sich in ihr Körpergedächtnis ein.

Die Emotionelle Erste Hilfe (EEH) ist ein körperorientiertes Verfahren, das in der Bindungsförderung, Krisenintervention und präventiven Psychotherapie mit Eltern, Säuglingen und Kleinkindern eingesetzt wird. Der Ansatz hat seine Wurzeln in der modernen Körperpsychotherapie sowie in den Erkenntnissen der Gehirn-und Bindungsforschung. Die zentrale Idee der Emotionellen Ersten Hilfe ist die Bewahrung und Förderung der emotionalen Bindung von Eltern, Säuglingen und Kleinkindern von Beginn an. Dabei wird der Aufbau einer emotionalen Selbstverbindung als wichtigste Voraussetzung für die Entwicklung eines stabilen Bindungsfeldes zwischen Eltern und ihren Kindern betrachtet. Die EEH geht davon aus, dass der liebevolle Dialog von Eltern und Baby nur auf der Basis eines entspannten Körpers gelingt.

Frühe Hilfen sind in der Kinder- und Jugendgesund- heitsstrategie des BM für Gesundheit verankert. Es geht dabei um einen präventiven Ansatz, der ein gesundes und gewaltfreies Aufwachsen für jedes Kind gewährleisten soll. ZOI bietet frühe Bindungsförderung auf Basis der EEH innerhalb eines Netzwerkes für Frühe Hilfen an. Es bedarf dafür einer entsprechenden Ausbildung und Kenntnis bezüglich der physiologischen Verfassung des Körpers, das Erkennen des darauf basierenden Niveaus der Bindungsbereitschaft und das Verständnis für nonverbale Signale auch in systemisch anspruchsvollen Konstellationen. Damit verfügen Helfer über ein Frühwarnsystem für die Schwächung der Bindungsbereitschaft und die Möglichkeit, gezielt auf das Bindungsgeschehen einzuwirken. Nähere Information zum Projekt finden Sie HIER.

Bei der B.A.S.E®-Babybeobachtung - zur Förderung von Feinfühligkeit und Empathie, als Prävention gegen Angst und Aggression - kommt eine Mutter mit einem wenige Wochen alten Baby regelmäßig für die Dauer von einem Jahr in eine Kindergartengruppe bzw. Schulklasse. Unter Anleitung erleben die Kinder, wie sich das Baby von Woche zu Woche entwickelt, bis es frei laufen kann. Die Identifikation mit dem Baby, die Einfühlung in seine Emotionen und Motivationen und die Abgrenzung vom eigenen Erleben wird durch eine spezielle Fragetechnik angeregt. Durch dieses Vorgehen beginnen die Kinder nach und nach auf das alltägliche Miteinander zu übertragen, das heißt, sie verhalten sich feinfühliger, empathisch mitfühlender, verständnisvoller, aber auch selbstbewusster untereinander.

(c) ZOI-Tirol, Gemeinnütziger Verein

Fehler | ZOI-Tirol

Fehler

Auf der Website ist ein unvorhergesehener Fehler aufgetreten. Bitte versuchen Sie es später nochmal.