Eine Einführung in die Bedeutung frühkindlicher Reflexe, deren Abweichungen und ihr Einfluss auf die Bindungsentwicklung  

Onlinekurs für EEH-Phase 1-3

Die Entwicklung eines Kindes kann durch Restreaktionen frühkindlicher Reflexe belastet werden. Was sind nun Restreaktionen? Sie entstehen, wenn ein physiologisch frühkindlicher Reflex aufgrund unterschiedlicher Ursachen nicht voll ausreifen und / oder im Rahmen seiner sog. „Waltezeit“ nicht gehemmt bzw. integriert werden kann. 
Hier entstehen Entwicklungslücken, die zu Koordinationsproblemen, Lernschwierigkeiten, Störung von Aufmerksamkeit, Konzentration und Schlaf-Wachrhythmus, sowie Verhaltensschwankungen führen können, mit u.U. langfristigen Auswirkungen für das Kind.

Wir besprechen folgende Themen:

Programm in Vorbereitung

Sanfte Bioenergetik am Fuß - ein ressourcenstärkendes Werkzeug in der EEH

Der Kurs beinhaltet zwei intensive Theorie – Praxistage: 

Der „Mensch im Fuß“ und sein Bezug zur EEH - von der niederschwelligen Prävention über Trauma- und Krisenbegleitung bis hin zur behutsamen Stärkung in tiefgreifenden Therapieprozessen.

Ausgehend von dem intuitiven Wissen mancher Naturvölker, dass sich der ganze Körper des Menschen im Fuß spiegelt und über dessen Reflexzonen energetisch erreicht werden kann, entwickelte die Physiotherapeutin Hanne Marquardt in den 70er Jahren eine differenzierte, medizinisch genützte Reflexzonentherapie. Eva Reich setzt eine sehr zarte Behandlung der Wirbelsäulenzone am Fuß zur Begleitung früher Traumata ein